第九章：压强
本章是中考考察的重点、热点，也是难点，学习中希望同学们注意，多上心。下面我们一起来看一下近些年中考的题型。
考点一：对于压强计算的考察
例题一、（年沈阳中考题）如图7所示，是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力关系”的实验后绘制的p-F，关系图象，由图象可知这个物体与水平地面的接触面积是_________m2。
答案：0.5m2
例题二、（年沈阳中考题）如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则（ ）
A．p甲＜p乙＜p丙＜p丁B．p乙＜p甲＜p丁＜p丙
C．p乙＜p甲=p丁＜p丙D．p丙＜p乙＜p丁=p甲
答案：C
考点二：对于实际生活中增大、减小压强的考察
例题、（年沈阳中考题）如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动带替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的________，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小________，使脚在鞋内感觉更舒适．在旱冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是________．
答案：摩擦，压强，相互的。
考点三：对于实验：探究液体内部的压强的考察
例题、（年沈阳中考题）为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图8所示，则ρ1ρ2（填“”“”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
答案：＞，增大
考点四：对于液体压强计算的考察
例题、（年沈阳中考题）(7分)爸爸买了一个水族箱，箱内装有55cm深的水。打开装饰用照明灯后，显得水清草碧，特别美丽。水族箱的铭牌如右表所示。求：
(1)距水箱底部15cm处的鱼受到水的压强。
(2)如果电加热棒的加热效率为90％，若将水族箱里的水由25℃加热到30℃，两只加热棒同时加热，需要加热多长时间?(水族箱内其他物体的体积和吸热情况忽略不计)[g=10N／kg，ρ水=1.0×kg／m3，c水＝4．2×J／(kg·℃)]
答案：Pa，s
考点五：对于连通器的考察
例题、（年沈阳中考题）随着生活水平的提高，人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。
（1）为了保证空气流通，小刚家的卫生间安装了换气扇，且换气扇与电灯由同一个开关控制，闭合开关时，换气扇和电灯同时工作。
①请你用笔画线代替导线，将如图16所示的电灯、换气扇（用M表示）和控制它们的开关正确连入电路。
图16
②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出，下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是（填字母序号）。
a、拦河大坝建成上窄下宽
b、飞机的机翼设计成上凸下平
c、列车的铁轨铺设在枕木上
（2）卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置。如图17是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”，它利用了的特点，使U形管中始终留有一部分水，封堵下水道中的“异味”。小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏，如图18所示，其结构是一个“扣碗”（图甲）倒扣在存水杯，存水杯与下水管相连（图乙）。
一次，小刚全家外出旅行，一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”，经排查“异味”来自地漏（地漏及其连接均完好）。妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上。小刚认为这样做会影响地漏的正常使用，于是他拿掉抹布，观察存水杯的内部情况，并联想学过的物理知识，找到了造成地漏反味的原因是。随即他想出一个简单可行的办法，马上就解决了地漏反味的问题，并且不影响地漏的正常使用。他的做法是：
答案：
例题、（年沈阳中考题）小明家购买新房后，进行了装修。
(1)为了起居方便，卧室的照明灯用两个开关进行控制，开关S1安装在进门处，开关S2安装在床头旁，按下其中任意一个开关都可以控制这盏灯。图中S1、S2均为单刀双掷开关，可分别与上下两根导线连接(如：)。在如图20所示的电路中，既能满足上述要求，又符合安全用电原则的是______。
(2)人们常用绿色植物清除新房中的有害气体。为防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死，爸爸将花盆放在装有水的盆中，并用塑料薄膜把叶子以下的部位连同水盆一起罩住。半个月后，小明再次来到新房，惊喜地发现植物长得很好，盆里还剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的内壁上有很多细小的水珠，如图21所示。请结合物理知识回答：
①在盆上罩塑料薄膜的好处：____________________________________。
②水珠的形成经由的两种物态变化：________________________。
(3)爸爸想在客厅的竖直墙壁上悬挂一幅全家福相框，相框的上端有两个挂钩。小明在墙上钉了 根钉子A，确定了左侧挂钩悬挂的位置，如图22所示。之后他们发现若想把相框悬挂端正，确定第二根钉子B(右侧挂钩)的位置比较困难，为此爸爸和小明各自提出了一种解决方案，请你把方案中的空白处补充完整。
[爸爸的方案]利用重力的方向总是竖直向下的知识。他将一块橡皮挂在细线的一端，做成一个简易的铅垂线。步骤1：手拿铅垂线靠近相框的一侧；步骤2：调整相框的位置，直至__________________，此时右侧挂钩处即为钉子B的位置。[小明的方案]利用连通器原理。他找来一根透明的长软管，注入适量的水，做成一个连通器。步骤1：让连通器软管一侧的水面__________________；步骤2：调整相框的位置，________________________，此时右侧挂钩处即为钉子B的位置。答案：
考点六：对于演示实验：大气压的测量的考察
例题、（年沈阳中考题）图12为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
答案：AD
考点七：对于流体压强与流速关系的考察
例题、（年沈阳中考题）如图8所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落；若向倒置的漏斗用力吹气再松手时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速________(填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速，依据流速越大的位置压强越________的原理，乒乓球受压强差的作用而不下落。
答案：大于，小
考点八：探究影响压力作用效果因素实验的考察
本实验在近些年的沈阳中考中未出现，但是也是必会的实验，这里就不举例题了。
居然还能打赏呵呵！！！
赞赏
人赞赏
