今是大年初一，疫情仍然很紧张，愿所有人都平安健康，愿中国尽快度过这场劫难。大家都要好好的，一起扛过去。今我们也要从压岁钱聊起，说说如何建立孩子的金钱观？我对于压岁钱的记忆大概开始于上小学，那时候爸爸妈妈家长辈非常之多，从大年初一到初七去长辈家拜年，都能收到个小红包，是孩子们最期盼的环节，经历从几十到几百的压岁钱岁月，而印象中压岁钱我都可以自己支配，现在想想那时才有的年味。如今我们都当妈妈了，孩子们也开始收压岁钱了，可能现在的压岁钱比我们当初数目庞大些。不知道妈妈们都如处理这些压岁钱，都会和孩子们怎么说，欢迎大家留言，给妈妈们支招，说说你的经验分享。对于俊泽我是从今年开始有对他树立金钱观的，他是有自己的小金库，有自己的支配权。对于过年的压岁钱我们是告诉他，这都是你的学习基金，另外爸爸妈妈会一人给他一百，作为发过年属于他的压岁钱，可以自由支配的。那我今天是我想着重分享下平日里如何建立俊泽的金钱观的，我是如何实操的？俊泽上小学来，我们也以积分去鼓励他好好学习，换取玩具，我们是考分，积分，90分以下就要倒扣50分，积到0分就可以换玩具。当俊泽积到0分时，爸爸就打开淘宝让他选玩具，可俊泽只沉迷在他想要的东西当中，他对于价格并没有概念，而往往我们低估了小朋友想要的玩具，这次俊泽想买的就航拍无人机，超出了我们想象中的玩具。于是从这件事后，我决定要给俊泽树立金钱概念，让他自己进行金钱管理支配。爸爸专门给了一个钱包给俊泽，用于他自己使用的钱。我们每个月1号都会给俊泽块钱，我也对俊泽说，你记得每月1号找你爸领取当月零用钱。每月元零用也有基本要求的：必学好好完成日常学习，日常生活，听从长辈父母的安排，及微小顺手的家务事，如倒垃圾。这些都是你在这个家庭里最基本的义务，才能满额得到元零用钱。其实这就很像工作里的完成基本工作得到基本工资。除块钱外，可以通过考试分赚取10元，获得老师表扬赚取10元，获得市级以上奖励赚取50元，主动做家务赚取10元，主要就是有突出表现都可视情况而获得赚取额外奖励。在职场上表现突出优异都会有适当的奖励，孩子也一样需要鼓励。那当俊泽有这些钱后怎么给他支配权呢？我和爸爸是告诉俊泽，以后你出门逛超市，想要买的吃的玩的都请带好钱包，自己付款，而且想买什么都可以，爸妈不会再干预，但不能超额，看好钱包有多少钱。凡是你自己想要的东西都请自己买单！我们是从元月1号实施的，当时我们发了1月的，把之前的积分兑换了下，俊泽首次钱包里大概有元。每次我们出门逛超市，无论超市大小俊泽都会拿好多零食，如酸奶、奥利奥，薯片、糖、海苔、草莓等，不看多少，不看价格，只关心自己想要。实施 晚，我们就带俊泽去逛超市了，我们看出了俊泽内心的喜悦，大概想终于有自己的钱了，可以自己支配了，顺便也想看看他有钱后会买什么，然后也去认个价钱什么的。来到超市，我们找了个推车， 来到都是各种酸奶的冷柜，爸爸说俊泽这都是你想喝的酸奶快拿，还打折。俊泽说家里还有。再走到冰柜，爸爸说这里有你 的披萨，俊泽说上火，我和爸爸瞪大了眼，同时说上火，怎么以前就不上火，今天就上火了。来到零食货架，爸爸说买薯片，两桶装的要划算些，俊泽问爸爸，两桶装的多少钱？16块，俊泽说超过10块的不要，于是找了包袋装*瓜味的薯片。奥利奥要吗？不要？转了好久， 拿了两小袋QQ糖，自己付款买单，花了12块钱。爸爸小声的嘀咕了句，这应该是我们上超市花钱最少的一次吧。我们最开始以为，俊泽可能会买玩具，会买自己很多想吃的东西，但事实并不是这样，他并没有乱花钱，反而想存钱。回家路上，我们问他为什么那些好吃的都不买，他说他想存钱，等存到一万再用。其实孩子是渴望独立自主的权力，渴望自己支配金钱的，你千万别觉得他们还小，只是你没有给他建立认识金钱的机会。让孩子明白钱是什么，可以拿来做什么，让孩子了解多少钱买多少东西。通过实操提高孩子对金钱的认知和把控。引导孩子养成正确的花钱意识，学会有计划，有条理地花钱，并且告诉孩子，钱随着储蓄时间的增加而增长，甚至会产生不小的利息。所以等俊泽存到0时，我们就会告诉他你想钱增长更快，可以存储可以理财，这样既管理了钱，又可以认识银行卡，学习下理财。我们要学会宽容孩子，多一点耐心和引导，适当给予孩子关于金钱的管理支配权，才更容易促进孩子培养良好的金钱观。 俊泽妈
