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“疫”起居家

温暖“童”行

——草庙子镇中心幼儿园居家科学篇

嗨，各位亲爱的小朋友们，在大家的齐心努力下，我们即将在春暖花开的幼儿园相见了！本周 一期的居家指导有哪些呢？让我们跟着视频，一起进入神奇的科学世界吧！

小班科学《不会湿的纸巾》

科学小实验

实验材料：一个装满水的盆、一个空杯子、一张干纸巾。实验步骤：1.把纸巾塞进空杯子中2.把装有纸巾的杯子垂直倒扣在装满水的盆里，静置片刻。

3.取出装有纸巾的杯子，取出纸巾，观察纸巾

科学原理：

放进纸巾的杯子里面含有空气，杯子进入水以后，里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸巾不会湿。

中班科学《跳舞的红豆》

科学小实验

实验材料：透明瓶子、小苏打、自来水、木棍、红豆实验步骤:1.透明瓶子里倒入两勺小苏打2.再倒入少许自来水，用木棍搅拌一下3.再少量多次的倒入白醋，每次不要倒太多4. 放入红豆，等待几秒钟。瞧！红豆在跳舞！科学原理：小苏打和白醋产生 化碳气体，形成气泡。干豆子质量较轻，表面积又大，气泡（CO2）附着在豆子上，浮力大于重力，所以豆子会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因与空气接触，气泡破裂，豆子受到的浮力小于重力，于是就又沉入杯底。这样反复循环，我们就看到了会“跳舞”的豆子了。

大班科学《会跳舞的小蛇》

科学小实验

道具：圆形的纸、铅笔、蜡烛、剪刀、彩笔实验步骤:1.将圆形的纸沿螺纹进行裁剪，并涂上颜色。2.把制作好的小蛇放在固定的铅笔上。3.点上蜡烛，小蛇就舞动起来啦。科学原理：蜡烛燃烧时，火焰上方的空气温度升高，热空气上升，冷空气下降，形成空气循环。当循环的空气遇到小蛇时，小蛇就会旋转跳起舞来啦!实验注意事项：实验中请注意用火安全，开始蜡烛操作时需要家长协助完成，所以需大人陪同参与实验，促进亲子互动哦!看完这些小实验，我们大朋友和小朋友们是不是也想一起动起来呢？生活处处皆科学，生活即教育，家长在陪小朋友们做这些科学小实验时，不妨引导小朋友说一说生活中有哪些现象还蕴藏着原理和品格，让我们一起保护孩子的好奇心，在探索中更好的认识世界，成为小小科学家！不过一定要记住，实验时要注意安全哦~小朋友操作成功后，家长朋友可以将完成的视频或图片分享到班级群，互相分享哦!感谢您的配合，大家快快行动起来吧!预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇