号外！！号外！！
文创作品来啦！
你还在羡艳感叹故宫文创产品的的精妙绝伦吗？你也曾幻想拥有蕴含南师元素的文创产品吗？这次你的梦想不会是泡影，因为教苑来帮你圆梦啦！
让我看看是谁的小眼睛还没有看过来呀！
今天，教育科学学院“印象·南师”文创产品大赛参赛作品惊艳亮相！教苑学子绞尽脑汁设计出蕴含南师元素的独特小物，观之刹那，灵*便有了朝气！
你是不是也等不及要看看我们 的作品了呢？下面，让我们一起来揭开“印象·南师”12件文创产品的神秘面纱吧！
01
“忆南师”手机壳设计
作品简介
1、实用性：选择制作手机壳，是因为当今人人都离不开手机，而手机壳的宣传效果不亚于文化衫。且文化衫只能在特定的场合穿着，而手机壳可以在各种场合使用。在保护手机的同时，又能起到很好的宣传效果，且宣传的形式低调有内涵。并且手机壳的设计可以适用于各种手机，生产便利。
2、美观性：为满足不同人的审美需求，“忆南师”使用了冷暖两种色调。主色调使用“南师绿”，将手绘的敬文图书馆作为主体，放在中间，固定了整个画面的主题风格。为避免其他地方显得空旷，故采用南师大随园校区最美最有代表性的银杏叶作为装饰。为了更加凸显设计意图，特地加上了中英文“南师记忆”。整个画面文字和图像相互协调。
设计理念
设计以简单大方为主线，背景以线条构成的网格为主，其他的图画元素以南师大 有代表性的物体为主。主要图案为敬文图书馆，象征着南师大的建筑特征，其次以银杏叶作为装饰，也代表了南师大的自然景观。主要的文字为“南师记忆”和“memoryofnjnu”。这样的设计简单明了，让人一眼就能知道这是南师大特有的物品。
02
孩提包
作品简介
1.实用性：首先这是个帆布包，帆布包的耐用性是众所周知的，如果给于恰当的原料，该包的使用年限 可达2年，如此一看既经济又实惠。
2.美观性：该设计颜色丰富但并不眼花缭乱，色调或深或浅相得益彰，给人以舒服喜悦的观感。包的图案积极活泼，营造的意境也绘声绘色，符合大众的口味。该包在左上角加入了教苑的院徽，可以清楚的表明这是我们院的活动或者特色。占地并不会夸张的太大，也不会太小，收缩有致。
设计理念
教科院以“仁”性化让我感触颇深：
1.手提包的带子红、*、蓝三种颜色代表了对红*蓝事件的重视，也象征我们的教学会永远以呵护儿童身心健康成长为目的；
2.包表面的画面是古时候儿童快乐玩耍的场面，象征着儿童的快乐其实是世间最宝贵的财富；并以古对今，告诫我们要向古时候那样多注重儿童的户外锻炼而不是一味的依靠网络。
03
“nnu”置物筒
作品简介
1、实用性：南师大女生较多，大家都会买一些化妆品，没地方放时就随手摆在桌面，时间长了会积灰，这个置物筒倒扣过来，就像一个钟罩，能够起到防尘罩的作用。“U”型方式可以作为置物筒，或笔筒等，放置一些文具。采用亚克力的材质，坚固不易碎。
2、美观性：选取酒红色，没有了大红色的刺眼夺目，给人一种祥和、温暖的感觉。中间部分印有网状线条，适当遮盖里面的物品，使置物筒成为一个整体，不被其他颜色影响，比透明面板更加美观。整个造型由三个相同的置物筒拼搭而成。正放或倒扣都能用，可自由组合，灵活多变。
设计理念
将南师大缩写的小写字母“nnu”的外形设计为置物筒的外壁，主色调为红色，象征南师大的热情、活力。
03
JKY教苑雨伞
作品简介
1、实用性：雨伞是日常必备用品，低调的logo让这把雨伞能够成为常用品。
2、美观性：减少字数，避免了广告伞的既视感，简短的字母和汉字组合，简洁利落而不失内涵。白色和南师绿结合，与校徽、院徽配色相同，logo大小适中，对比鲜明而不突兀或过于醒目。
设计理念
将教科院的拼音缩写JKY设计成logo，下面可选择“教苑”、“青春教苑”、“师大教苑”等文字。伞面颜色选取“南师绿”，代表生机，体现南师教苑不断进取、向上的精神。JKY的图案中矩形代表正直、坚实，等腰直角三角形代表旗帜，象征迈着坚实的步伐不断前进的先锋教苑。
04
“扇”教
作品简介
1、实用性：扇子是夏天最常用的事物，一把扇子可以让你在炎热的夏天得到一丝丝清凉。绿色本身就是一种让人感到凉爽的颜色，而且绿色还是大自然的代表色。看见绿色你就会想到在树荫下享受着拂面的微风的画面。文创物品凝聚了一个整体的精神，本身标志性极强。扇子本身小巧精致，小身体里蕴藏着大力量。另一方面，扇子制造成本不高，但极其普遍，所有人都会用到它，因此可以更好地融入到同学们的生活中。
2、美观性：字体的变迁是历史 的见证。不同的“教苑”代表着教科院丰富的历史文化底蕴。既有灵动活泼的剪纸体，还有底蕴丰厚的小篆，更有草书、行书……
设计理念
本作品将扇子和教苑相结合，以绿色作为主色调，扇面上则结合了教科院院徽和教苑logo还有多种字体的“教苑”。教苑院徽和logo处在扇面的中央，四周围绕着百态教苑，象征着教苑源远流长的历史。
06
傘
作品简介
1、实用性：采用了长柄伞，坚固性比较好，且开伞收伞都比较方便，握手处切合人握伞的手型，实现了人机关系的舒适性要求。伞面的大小并不是固定的，可以根据需要，制作单人伞或者多人伞，就像作品名称一样。多人伞可以更好地挡雨或者帮更多的人遮雨，实现了人机关系的高效目标。这样的伞还可以用作公共物品，即爱心伞，在雨天的时候，可以给没有伞的老师、同学和职工们提供帮助，展现南师大的体贴和关怀。
2、美观性：白色和绿色的搭配，让整体都干净利落。南师绿给人的视觉冲击力很强，突出主体，主题明显。
设计理念
这把伞以白色和绿色为主色调，简洁大方，融入了南师大的标志性建筑——敬文图书馆的剪影，剪影加入了渐变色，从底到顶，从深到浅，预示南师大会永葆青春，不断发展。旁边还有两个人，象征作为南师学子，既要传承，更要发扬南师精神。在大片留白处，放置教科院象征，不规则放置的淡雅花瓣，寓意与南师大 花路。
06
起霞卡包
作品简介
1、实用性：可以同时装校园卡（包内）和挂钥匙(书卷型的小长孔可以穿钥匙环来挂钥匙)，不会丢三落四，比较方便。而且这两样东西是每天必备，一体式的话好找好拿。包内有两个夹层，可以适当的多放一张卡或纸巾。
2、美观性：外形独特是扇形的，颜色总体采用茶绿色，清新淡雅。正面阡陌交错的线条部分用褶皱（突起）代替，有层次感，小雏菊清新整齐。背面荷花位于正中央，美丽大方。
设计理念
外形采用南师大仙林校区起霞坡的轮廓。正面纵横交错的线条代表阡陌交错的田野，象征知识的播种。小雏菊象征纯洁和希望，希望每个南师人永远保持初心，向着希望前进。侧面的书卷型钥匙环口象征知识和教书育人，是每一个师范生的出发点和立足点。背面的荷花取材于校园中的荷塘，位于正中央，彰显正德。
08
知识笔筒
作品简介
1、实用性：左右两侧可以分别装很多笔和尺子，容量大，而空间又分隔开来，笔不容易倒。中间的 层是便签槽，不可移动，是固定的，每天换一个小便签，祝自己每天有一个好心情；中间第二层是小抽屉，可移动(抽出或放回)可以收纳小橡皮或者皮筋，环形针，小唇膏，小夹子等小物件；中间底层是固定层，作为底座，稳定重心，链接固定笔筒的左右两测。
2、美观性：采用木制或粗塑料材质，颜色是棕木色，增加笔筒的厚重感。镂空的小窗又使笔筒不呆板低沉，精致而富有美感。张开的书页（双翼）使笔筒与众不同。而天台设计的便签槽有栏杆，也很美观通透。左右对称，整齐大方。
设计理念
采用南师大仙林校区的标志性建筑敬文图书馆作为原型，融图书馆外观与笔筒于一体。镂空的小窗户代表希望和光明，对称的两边代表中庸之道，中间的小抽屉象征知识的储备。在笔筒张开的两翼和两个侧面印上艺术字体的校训，彰显校风。
09
南师·四季
作品简介
1、实用性：小巧精致的书签可以用来定位和记录自己的学习与阅读进度，作为自己前进的标识，同时减少对书的损坏。
2、美观性：清新淡雅的底色和南师特色植物组成了独具一格的书签：南师.四季，校徽颜色和整体色调相统一，相映成趣。
设计理念
采用南师一年四季常见特色植物作为元素，突出校徽主题，颜色不同的校徽和不同的植物表现了南师的一年四季。制作成书签样式，小巧精致，实用性高。
10
以师为签，以签为尺
作品简介
1、实用性：书签兼具刻度尺功能
2、美观性：整体线条流畅，颜色融合巧妙，流苏点缀可爱。
设计理念
以师为签，以签为尺：整个产品主要是一个书签，同时兼具刻度尺，整体色彩为绿色，是南京师范大学校徽的主体色彩，体现南师大学子的积极奋发向上；“正德厚生，笃学敏行”是南京师范大学的校训和南师大校徽以及教育科学学院的院徽，一起作为书签的流苏，缀在书签的一头——南京师范大学图书馆的简略图上，时刻提醒学子读书不仅是了解知识，更是要记住南师大的“正德厚生，笃学敏行”，以师为签，以签为尺。
11
笔记本
作品简介
1、实用性：不仅可以做笔记本、手账本，还可以作为纪念本，分发给学生或来校参观的同学们。
2、美观性：封面有南师大校徽校训、蔡元培陶行知等人名言、敬文图书馆、学校美丽的枫叶银杏、原美堂的猫咪等具有南师大特色的图片纯手工定制打版，滴胶封面，热缩装饰（热缩图大多自己拍摄后打印），荧光效果（设备尚未拍出），可拆卸流苏。
设计理念
我所设计的笔记本，是想传达南师昂扬的精神风貌，一种传承百年的历史底蕴。我一直坚信，撑起南师大脊梁的，不是它的排名成绩或资源，而是其内在底蕴。“正德厚生，笃学敏行“是融入到每个南师学子血液里的精神力量。百年来，蔡元培陶行知等先人投身教育事业，“尚自然，展个性”，“捧着一颗心来，不带半颗草去”，这些话时时鼓舞着我们继续前行。
概念设计图
12
《南师记》手账本
作品简介
1、实用性：记录生活点滴，回归生活点滴。如今电子产品大行其道，越来越多的人想要回归纸质书写的年代，手账本也因此成为了一种记录生活的新方式。我们将南师学子熟悉的校园景象绘制在手账本中，既有高高的图书馆，也有胖胖的橘猫，在我师求学的景象历历在目。
2、美观性：整体手绘设计倾注了我们对南师大的深情，每一个小小的图案背后都是一段故事。
设计理念
我们想用最真挚的方式留住南师美景，所以选择了手绘的形式。而我们以此为载体设计的《南师记》手账本，还可以让同学们在布满南师景象的纸张上，书写自己的南师印象，留住自己的青春回忆。同时也是想在快节奏的生活中，用纸质书写呼唤一种慢生活的理念。
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